Automatización de casas y edificios – Básico
Curso online. Conoce los conceptos para aplicar la domótica y la inmótica para automatizar viviendas y edificios.
RESPUESTA DE LA DIPLOMATURA, EXPERTO O CURSO A LAS NECESIDADES DEL MERCADO OBJETIVO
Cada día se busca brindar mayor confort a las personas y facilitar las tareas rutinarias que tienen que ver con su vida en el hogar. En este sentido, la automatización realiza aportes más que significativos no solamente ayudando a aumentar el bienestar sino también contribuyendo a la disminución del consumo energético. Es gracias a estas necesidades que la domótica (conjunto de sistemas que automatizan las diferentes instalaciones de una vivienda) y la inmótica (automatización de edificios) han crecido de manera destacada en el mercado, y se han posicionado como un elemento a considerar en toda tarea de construcción nueva o remodelación que se lleve adelante.
En este curso se desarrollan los principales conceptos relacionados con la automatización de casas y edificios.
Título
AUTOMATIZACIÓN DE CASAS Y EDIFICIOS – BÁSICO
Presentación
La automatización de casas y edificios es un campo de conocimiento en continuo crecimiento y de gran importancia especialmente en nuevas construcciones porque se busca una diferenciación en la oferta poniéndose énfasis en la gestión del confort, la seguridad y el ahorro energético.
Todos estos valores son muy buscados en el mercado actual lo que hace atractiva a la temática para poder llevarla a la práctica. Desde el punto de vista técnico, puede ser de gran utilidad como disparador para que personal que se dedica a instalaciones y servicios –por ejemplo de mantenimiento- pueda adicionar un nuevo rubro a los trabajos que habitualmente ofrece.
Objetivo general
Que los participantes incorporen conocimientos acerca de los conceptos y componentes básicos asociados con la automatización de casas y edificios.
Objetivos específicos
Que los participantes:
-Comprendan los fundamentos más importantes en los que se basa la idea de la automatización de casas y edificios.
-Tengan una visión de cuáles son los elementos más utilizados en este tipo de automatizaciones y cuál es el campo de aplicación para los mismos.
Destinatarios
Personal técnico de empresas de servicios e instalaciones hogareñas y de edificios. Personas que quieran iniciarse en la temática o deseen tener una mirada global acerca de lo que implica automatizar viviendas y edificios. Personal relacionado con el ámbito de la arquitectura y construcción.
Requisitos previos
Para participar de este curso no es necesario tener conocimientos específicos previos sobre la temática.
Metodología de enseñanza-aprendizaje
Lectura crítica del material didáctico por parte de los alumnos.
Consultas e intercambios en los foros, dirigidos y coordinados por el profesor-tutor.
Análisis de situaciones y casos en contextos laborales y profesionales.
Videos como actividades de soporte al estudio teórico.
Ejercicios prácticos sobre la base de aplicaciones de campo concretas y reales para la fijación de conceptos.
Reflexión y debate basados en las aplicaciones considerando las diferentes soluciones posibles aportadas por los participantes.
Clases integradoras en tiempo real de modo que se establezca una comunicación sincrónica con el docente, y se puedan ampliar/profundizar algunos temas así como discutir ciertos casos prácticos que requieran de un trato diferenciado.
MODALIDAD EDUCATIVA
La modalidad es totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual FRBA. Las actividades que se realizarán serán:
· Foros de discusión semanal propuestos por el docente (un foro por unidad).
· Consulta al docente a través de e-mail o chat.
· Dictado de clases en tiempo real mediante un Aula Virtual Sincrónica (AVS)
· Material de lectura semanal y por unidad temática
· Actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica semanal y por unidad temática.
· Evaluaciones semanales y por unidad temática sobre la base de trabajos prácticos de aplicación de los conocimientos adquiridos.
Se trata de una modalidad básicamente asincrónica con el complemento del AVS, que supera la instancia de autoestudio por la implementación de foros proactivos coordinados por el profesor-tutor y dictado de clases en tiempo real. Los foros cumplen cuatro funciones pedagógico-didácticas fundamentales: 1) Son el lugar para la presentación de las dudas, consultas y opiniones críticas de los alumnos; 2) Son el principal espacio para la generación de retroalimentación (feed back) entre profesores-tutores y alumnos y alumnos entre sí; 3) Es el lugar específico para la discusión, coordinada por el profesor-tutor, de todos los temas tratados en los módulos de la especialidad o curso y 4) Es el lugar para el aprendizaje entre pares de los alumnos. A su vez, el AVS permite complementar todas aquellas instancias pedagógico-didácticas que le señalan límites a la modalidad puramente asincrónica.
Modalidad de evaluación y acreditación
Se realizará una evaluación final integradora obligatoria por cada uno de los dos módulos que conforman el programa. La idea es que los participantes incorporen los conceptos e ideas desarrolladas en cada uno de dichos módulos. Cada evaluación estará constituida por dos ejercicios prácticos que involucran aplicaciones de los temas tratados y un punto que comprende un desarrollo teórico breve de investigación relacionado con ellos. Estas evaluaciones de cada módulo son obligatorias y deberán ser aprobadas para acreditar el curso. Los demás ejercicios y actividades propuestos son optativos, aunque se recomienda su realización y discusión en los foros.
Temario
Módulo I: Automatización de viviendas
Unidad 1: Introducción a la temática
-Historia. Contexto
-Qué es automatizar. Por qué automatizar
-Conceptos de domótica, inmótica y urbótica
Unidad 2: Finalidades de la automatización de casas y edificios
-Gestión del confort
-Gestión de la seguridad
-Gestión energética
-Gestión de las comunicaciones
Unidad 3: Modelos centralizados y distribuidos
-Definiciones
-Topología de instalaciones: Sistemas centralizados, descentralizados y de control distribuido
-Conexiones estrella/bus/anillo y árbol
-Ventajas y desventajas de los modelos centralizado y distribuido
Unidad 4: Mercado de la automatización de viviendas
-Tipos de obras
-Mantenimiento y servicios
-Otras modalidades
Módulo II: Componentes básicos para la automatización de viviendas
Unidad 5: Elementos iniciales – primer nivel
-Iluminación automatizada
-Sensores (temperatura, humedad, etc.)
-Accesos
Unidad 6: Elementos de segundo nivel
-Control de niveles
-Riego
-Bloqueo perimetral
Unidad 7: Elementos de tercer nivel
-Actuadores y motorizaciones –sus aplicaciones en el control hogareño: portones, persianas y toldos-
-Control de energía (eléctrica y calórica)
-Sistemas de seguridad (sensado perimetral y alarmas, control de accesos, porteros y video porteros, cerraduras digitales y biométricas, sistemas de cámaras, detección y extinción de incendio)
Unidad 8: Comunicación entre componentes
-Medios de transmisión: Corrientes portadora, par trenzado, inalámbrico e infrarrojo
-Protocolos estándar más utilizados. Concepto de protocolo dedicado
-Ventajas y desventajas de estos modelos
Duración
2 meses
Carga horaria
60 horas
Certificación
A todos los participantes que hayan aprobado el curso cumpliendo con todos los requisitos establecidos, se les extenderá un certificado de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, FRBA, UTN. Aquellos que aun habiendo participado activamente en los foros y realizado las actividades prácticas no cumplimentaran los requisitos de evaluación, recibirán un certificado de participación en el curso.