Datos del curso

Precio: $ 2950
Fecha de incio: 20/02/2018
Duración: 4 Semanas

Gestión de Tecnologías para E-Learning

Conoce los aspectos tecnológicos de la implementación de un proyecto de e-Learning. Crea, evalua, mejora y administra tu propia aula virtual

Presentación

Este curso está enfocado al conocimiento de los aspectos tecnológicos de la implementación de un proyecto de e-learning en una organización (empresa, institución educativa, emprendimiento individual).

Objetivos

El curso tiene como objetivo que los alumnos logren:

  • Conocer los aspectos tecnológicos del e-learning
  • Seleccionar tecnologías acordes con los proyectos a implementar
  • Emplear lenguaje técnico específico.

Destinatarios

Especialistas en tecnologías,  directores y líderes de proyectos de e-learning, profesionales involucrados en el desarrollo de cursos y plataformas (LMS), asesores en implementación de proyectos virtuales.

Requisitos previos

Los participantes deberán disponer de un ordenador de gama media, conexión a Internet, casilla de correos y conocimientos informáticos medios, a nivel de usuario.

Metodología de enseñanza-aprendizaje

El curso se realiza en un campus virtual acompañado por un tutor animador y profesores de primer nivel. Se desarrollan diversas actividades teórico - prácticas y el participante aprende 'haciendo'. Los contenidos están especialmente elaborados para el curso. Cada semana se ponen en línea nuevos materiales para navegar y para imprimir.


Se realizan video conferencias sincrónicas de integración de lo aprendido. Los tutores utilizan foros de discusión y correo interno. También se presentan actividades de intercambio colaborativo entre los participantes y prácticas de taller.

El seguimiento del alumno es constante, con el objetivo de acompañar y sostener el éxito del proceso.

Modalidad educativa

La modalidad a distancia es básicamente asincrónica y supera la instancia de autoestudio por la implementación de foros proactivos coordinados por el profesor-tutor. Estos foros cumplen cuatro funciones pedagógico-didácticas fundamentales: 1) Son el lugar para la presentación de las dudas, consultas y opiniones críticas de los alumnos; 2) Son el principal espacio para la generación de retroalimentación (feed back) entre profesores-tutores y alumnos y alumnos entre sí; 3) Son el lugar específico para la discusión, coordinada por el profesor-tutor, de todos los temas tratados en los módulos de la especialidad o curso y 4) Son el lugar para el aprendizaje entre pares.

Modalidad de evaluación y acreditación

Para la evaluación se tendrá en cuenta la participación activa en todas las propuestas de trabajo. La Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad Tecnológica Nacional de Buenos Aires extenderá un certificado y lo enviará por correo postal, unos 120 días después de finalizado el curso.

Temario

Unidad 1:

Recursos tecnológicos en un proyecto de E-learning. Equipamiento informático y servidores. Los Estándares de e-learning. El modelo SCORM para contenidos y plataformas.

Unidad 2:

Las Plataformas de E-learning. Qué son, qué permiten hacer, cómo evaluarlas y elegirlas. Plataformas propietarias y de código abierto. Exploración de plataformas. Casos deimplementación.

Unidad 3:

Práctica en la Plataforma Edmodo (plataforma libre de tipo red). Se trabaja en el aula Moodle y el cursante tiene acceso a un aula en Edmodo para realizar algunas actividades.

Unidad 4:

Taller de Práctica en la Plataforma Moodle (código abierto). Se trabaja en el aula Moodle y el cursante tiene acceso a un aula de Práctica en Moodle para realizar algunas actividades.

Duración

El curso tiene una duración de 4 semanas de cursado más dos semanas de entrega y corrección del trabajo integrador.

Carga horaria

40 hs.

Cuerpo Docente

Susana Trabaldo y equipo de tutores

Mgter Susana Trabaldo Traductora Literaria y Técnico-científica egresada del INSP en Lenguas Vivas, 'Juan Ramón Fernández', Licenciada en Administración de Educación Superior (UNLM), Diploma de Postgrado en Educación a Distancia (CAECE), Master en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (UNED, España). Capacitadora de docentes y directivos. Docente universitaria. Directora de Net-Learning. Colaboradora de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia. Directora de la Diplomatura en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de e-learning y Formación Virtual, Universidad Nacional de General San Martín. Directora del Experto Universitario en Implementacion de Proyectos de e-learning (UTN-FRBA) y el Experto en Diseño Didáctico Instruccional para e-learning (UTN-FRBA).

Bibliografía

  • Instalación y mantenimiento de servicios de Internet - MOLINA ROBLES FRANCISCO J  y POLO ORTEGA EDUARDO - Editorial ALFAOMEGA GRUPO EDITOR
  • Redes de computadores e Internet -  HALSALL FRED - Editorial PEARSON EDUCACION. - Housing + Singular Housing SALAZAR JAIME y GAUSA MANUEL - Editorial ACTAR.
  • E-Learning -  Implementación de proyectos de Formación on-line -FERNANDEZ GOMEZ EVA I. - Editorial ALFAOMEGA GRUPO EDITOR
  • Biblioteca digital - Conceptos recursos y estándares - MARTINEZ EQUIHUA SAUL - Editorial ALFAGRAMA
  • Diseñar su propia Página Web, Acceso rápido - HOBBS LILIAN - Editorial MARCOMBO.
  • Internet el plan estratégico -  SORIANO CLAUDIO L. - Editorial DIAZ DE SANTOS.
  • Servidores de redes – Diseño, actualización y reparación - HILLAR GASTON C. - Editorial HASA.

Preguntas

Gabriel:¿Cual es la duración del curso?
La duración del curso es de 4 Semanas
Sergio:¿Cual es el precio del curso?
El precio de curso es de $2950
Nicolas:¿Cual es la modalidad del curso?
La modalidad del curso es a distancia
Juan:¿El precio la los extranjeros es el mismo?
El precio en dolares para la comunidad internacional es de USS 220
Matias:¿Cómo es la modalidad de pago?
Podrás pagarlo a través de Mercado Pago o Dinero Mail con tarjeta de crédito, débito o efectivo a través de RapiPago o Pago Fácil. Cada plataforma brinda diferentes opciones. Si estás en el exterior podrás pagar tu curso vía Paypal.
Realizá tu pregunta
Recibí más información


Educursos no se hace responsable de la oferta educativa aqui planteada.