Lic. Vanesa Viladrich +Info del instituto

Selección de Personal: Conceptos y herramientas de Aplicación

Título: Certificado de Participación y Aprobación

Duración: Flexible

Modalidad: distancia

Descripción

“Selección de Personal: Conceptos y Herramientas de Aplicación”
Modalidad individual a distancia

• Diseñado con el objetivo de ofrecer una instancia de capacitación accesible y personalizada en el intercambio y transmisión de conocimientos.

• Metodología de trabajo:
- Desarrollo de material teórico y articulación con casos prácticos.
- Construcción de herramientas de gestión: Descripción de Tareas, Perfil del Puesto, Batería de técnicas de evaluación, Informe Psicolaboral,
- Trabajo práctico integrador de la temática desarrollada.

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Dirigido a

Dirigido a profesionales y estudiantes de carreras con incumbencia e interés en llevar adelante la gestión de procesos de búsqueda, selección y evaluación de recursos humanos.

Te prepara para

Implementar y gestionar procesos de Búsqueda y Selección de Personal.
Diseñar y analizar perfiles de puesto y descripción de tareas.
Definir estrategias y técnicas de evaluación psicológica de perfiles laborales.
Elaborar informes psicotécnicos.

Detalle

CONTENIDOS

CLASE 1: INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS  
El proceso de selección de personal. Sus etapas. Actores intervinientes.  Funciones del selector en el proceso. Incumbencias del selector psicólogo. Herramientas de gestión del proceso: Descripción de Tareas y Perfil del Puesto.

CLASE 2: INSTANCIA DE BÚSQUEDA  
Relevamiento de información sobre el puesto y la organización solicitante. Descripción de tareas: información relevante a incluir, diseño y construcción de la herramienta de trabajo para implementar el proceso de búsqueda y selección.Perfil del puesto: aspectos importantes a considerar en función de las tareas descriptas, objetivos de la posición a cubrir y expectativas de la organización solicitante, definición y construcción de la herramienta de trabajo. Aproximación e interpretación de organigramas formales y funcionales.Fuentes de reclutamiento, modalidad interna y externa a la organización, diseño y publicación de avisos de búsqueda.

CLASE 3: INSTANCIA DE EVALUACIÓN  
Lectura y preselección de Curriculum Vitae: aspectos a considerar, detección preliminar de requisitos aplicables al perfil del puesto, determinación de aspectos a profundizar en la entrevista, criterios de aplicabilidad al perfil buscado.Primera entrevista de selección: información a relevar, aspectos formales, actitudinales y aptitudinales a examinar, relevamiento de expectativas del candidato y presentación general de la propuesta laboral. Informe preliminar al solicitante: elaboración y presentación inicial de la información recabada en la primera entrevista, recomendaciones y definición de pasos a seguir en el proceso de selección.Evaluación Psicotécnica: Definición de batería de técnicas de evaluación psicológica de acuerdo a las características del perfil del puesto. Técnicas de evaluación utilizadas: psicométricas, proyectivas, gráficas, verbales. Evaluaciones grupales e individuales. Encuadre de la tarea del selector psicólogo. 

CLASE 4: INSTANCIA DE RESULTADOS  
Informe Psicotécnico Laboral. Elaboración y aspectos a considerar. Categorías de Apto – Apto con Reservas – No Apto.Presentación de ternas de candidatos al solicitante. Funciones del selector en la toma de decisiones y elección del candidato al puesto.Devolución de resultados a postulantes.





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