CAD PERU

Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje

Título: Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje

Duración: 06 meses

Precio: 648 dólares

Modalidad: distancia

Descripción

El mundo actual es el resultado de cambios vertiginosos desde el ingreso de la tecnología en la sociedad, es casi imposible no interactuar con ella en nuestras actividades diarias, por ello el curso sienta las bases teóricas y prácticas de las TIC, dando a conocer como repercuten estos cambios en la Educación de manera positiva, preparando al docente en su actuar en diversos ámbitos educativos, teniendo como resultado el desarrollo de capacidades informáticas sociocognitivas y metacognitivas, centrándose en mejorar la comunicación (alumno-docente; alumno-alumno) y desarrollar el aprendizaje individual y colectivo.

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Dirigido a

Docentes interesados en mejorar y actualizar sus estrategias de enseñanza acorde a la realidad educativa actual.

Te prepara para

Analizar la importancia de la Cultura Digital en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Conocer el uso de la Web 2.0 y su relación con la Educación del siglo XXI.
Identificar y utilizar herramientas colaborativas que permitan una comunicación pedagógica oportuna a través de las redes sociales de acuerdo a su contexto.
Producir recursos digitales como apoyo en el desarrollo de sus actividades académicas.

Detalle

Menciones:
El participante tiene la opción de elegir la mención, pudiendo acceder a la vez a una doble certificación.

  • Opción (1): Tecnologías de la información y la comunicación en el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje
  • Opción (2): Innovación Tecnológica en Pedagogía

Certificación:
El participante tiene la opción de elegir la certificación con cualquiera de las siguientes instituciones:

  • Centro Universitario Incarnate Word Mexico (CIW - MEXICO)
  • Corporación Americana de Desarrollo (CAD PERÚ)

PLAN DE ESTUDIOS

Módulo I: Fundamentos y Conceptualización de las TIC

  • Origen 
  • Conceptos
  • Características
  • Competencias Informacionales 

Módulo II: Integración Didáctica de Internet en el Proceso Pedagógico, Enseñanza-Aprendizaje

  • La sociedad de la Información
  • Web 2.0
  • Interactividad en la Web 2.0
  • Casos prácticos 

Módulo III: La Comunicación y las TIC en espacios académicos

  • Comunicación Efectiva en el aula
  • Aprendizaje Colaborativo
  • Las Redes Sociales como herramienta para el aprendizaje colaborativo: Facebook, WhatsApp, YouTube, Twitter, LinkedIn
  • Experiencias exitosas: casos prácticos multidisciplinarios
  • Espacios Académicos del siglo XXI desde una mirada nacional e internacional

Módulo IV: Creación y Gestión de Contenidos Digitales

  • Contenidos Digitales: antecedentes, conceptos, características, actores que intervienen en los contenidos
  • Criterios para la planificación y elaboración de Contenidos Digitales 
  • Herramientas para crear Contenidos Digitales: Canva, Evernote, Piktochart, Slideshare, Storify
  • Curador de contenidos: Scoop.it, Feedly, Paper.li, Google Trends
  • Transición de Contenidos Digitales a Recursos Educativos Digitales

Módulo V: Gestión de la Información

  • La nube: ¿Qué es?, variantes de uso del término, ¿Cómo funciona?, ¿Cuáles son los tipos de servicios en la nube?, ¿Cómo almacenar información?, ¿Cuáles son sus ventajas e inconvenientes?
  • Almacenamiento de la información: Google Drive, Dropbox
  • Herramientas de productividad para la gestión, creación y edición de contenidos: Pocket, Evernote(Skitch), Wordpress
  • Técnicas para organizar, transferir y almacenar información de un medio a otro en la nube

Módulo VI: El Aula Virtual como Herramienta de Apoyo en la Educación

  • Plataformas educativas: Definición, características, objetivos, usos, elementos, distribución de la información.
  • Estructura interna de una Plataforma educativa
  • Plataformas LMS bajo licencia
  • Plataformas LMS como recurso educativo abierto
  • Massive Online Open Courses (MOOC)




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