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Comunicación Efectiva con PNL Nivel 2

Título: Certificado de asistencia

Fecha Inicio: 19/10/2016

Duración: 8 horas

Precio: $1.700

Modalidad: presencial

Descripción

La comunicación en el mundo de hoy como clave del éxito

La comunicación se ha convertido en el centro de la atención global, y la PNL (Programación Neurolingüística) ha ocupado una posición estratégica entre las disciplinas más prácticas y eficientes.
La Programación Neurolingüística permite:
‒ Comprender los diferentes patrones de comportamiento brindando técnicas para conocer con más exactitud las necesidades y experiencias de nuestros interlocutores y poder establecer una comunicación efectiva tanto a nivel personal, familiar, como en el ámbito laboral.
‒ Poder evaluar, anticipar y modificar conductas y creencias que muchas veces limitan o dificultan el logro de objetivos.
‒ Transformar creencias limitantes en pensamientos poderosos.
‒ Influir en los demás, de manera adecuada, a través del lenguaje y la compresión de las estructuras mentales de las personas.

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Educursos no se hace responsable de la oferta educativa aqui planteada. Por favor antes de decidir inscribirse o realizar algun tipo de pago verifiquen la autenticidad de la información por los medios que crean convenientes

Dirigido a

Todas aquellas personas que deseen mejorar su manera de comunicarse y hayan cursado el nivel 1 o tengan conocimientos de PNL

Detalle

Objetivos

Conocer las preguntas que necesito hacer para obtener información específica y relevante

Gestionar mis estados internos a través de la detección y traslado de submodalidades

Modificar aquellas creencias que limitan mis resultados

Desarrollar objetivos claros, concretos y positivos, aumentando las posibilidades de alcanzarlos

 

Temario

 

1.    Lenguaje de Precisión: Cómo obtener información específica y relevante

a.    ¿Qué es el Metamodelo? ¿Para qué nos sirve?

b.    Violaciones del lenguaje

c.    Esquema de preguntas para desafiar el lenguaje

 

2.    Logro de Objetivos: Una estrategia poderosa para clarificar y alcanzar objetivos de excelencia

a.    Condiciones para tener en cuenta a la hora de establecer un objetivo

b.    Cuestionario de validación

 

3.    Gestión de estados internos: Submodalidades. Asociado-disociado

a.    Submodalidades Visuales, Auditivas y Kinestésicas

b.    Detección y cambio de Submodalidades

c.    Traslado de Submodalidades

 

4.    Creencias: Detección y cambio de creencias que quitan poder y desmotivan

a.    Modelo de Anthony Robbins

b.    Creencias: Características, formas

c.    Detección

d.    Instalación de una nueva creencia