Título: Certificado de cursado
Duración: 2 meses
Precio: Consultar
Modalidad: distancia
Descripción
La Psicología como reflexión, arte, comprensión y explicación de la psiquis y la conducta humana, no nace con Freud, ni se agota por supuesto en él. Sus orígenes se remontan al pensamiento griego, llegando a nuestros días. El Siglo XXI encuentra a la Psicología consolidada en muchas formas, profundamente ecléctica en otras, entre un saber hacer psicología desde los profesionales psi, a un conocimiento vulgar y popular, aunque en algunos casos para nada desdeñable, por otro lado.
La Psicología entonces se afirma y sigue en el devenir de la humanidad, como un posible sendero de auto-conocimiento y producción del mismo.
¿Es ciencia?, ¿No lo es?. ¿Es una disciplina científica?, ¿una mera especulación psicológica?, ¿un cientificismo aggiornado?. ¿Cual o cuales son sus objetos de estudio?, ¿y sus métodos?. ¿Cómo interviene un psicólogo hoy?, ¿cual es su rol profesional, sus ámbitos de incumbencia?. ¿Cuales han sido los grandes marcos teóricos, epistémicos y fundantes del pensamiento psicológico de hoy?. De estas y otras preguntas, se intentará dar cuenta, explicar y trabajar, en este seminario.
Te invitamos a iniciarte y adentrarte, en el fascinante, misterioso y apasionante Mundo Psi. Te proponemos un recorrido desde la multiplicidad de sus saberes, a la unicidad y singularidad de tu subjetividad, tu tiempo y tu época. Lo psicológico trasciende las profesiones psi. Lo psicológico es propio y una de las dimensiones humanas más interesantes.
Dirigido a
Estudiantes psi, psicólogos sociales, agentes de salud y público en general interesados en temas psicológicos y en su propia formación y crecimiento personal.
Te prepara para
Formarte en el conocimiento de la psicología, conociendo las bases para entender la psicología del Siglo XXI.
Detalle
Fundamentación:
Este seminario esta pensado para alumnos iniciales de la Carrera de Psicología, Psicología Social, Trabajo Social, Carreras Humanísticas y público en general interesado en el quehacer y la experiencia de la psicología.
Mediante este curso los alumnos tendrán la posibilidad de adquirir un conocimiento sólido, de algunos de los principales paradigmas psicológicos fundantes del Siglo XX.
El material de estudio se basa textos y artículos seleccionados, vídeos y otras herramientas pedagógicas a utilizar, de acuerdo a nuestra constante dinámica de nuestros cursos.
Objetivos generales: que los alumnos:
– Adquieran un fluido manejo de los términos teóricos psicológicos.
– Reflexionen y participen activamente en forma crítica, en el análisis de los temas y la bibliografía tratada.
– Adviertan la vigencia de los postulados psicológicos, en la psicología actual.
– Puedan auto-elaborarse y re-elaborar con su Tutor / Facilitador / Otros, el proceso de aprendizaje, respecto a una construcción social del conocimiento psicoanalítico.
Temario:
Clase I: Desarrollo histórico de la Psicología. Concepto de Obstáculo Epistemológico. Métodos de la Psicología. Tests. La Entrevista psicológica.
Clase II: Estructuralismo de Wundt. Funcionalismo de James. Escuelas Conductistas y Neoconductistas.
Clase III: Escuelas Cognitiva – Gestáltica – Genética.
Clase IV: Escuela Psicoanalítica.
Clase V: Psicología Individual de A. Adler. Psicología Analítica de C.G. Jung. Escuela Culturalista (K. Horney – H. S. Sullivan – E. Fromm).
Clase VI: Temperamento. Carácter. Personalidad. Psicología Social Argentina (E.P. Rivière).
Clase VII: Psicología Humanista. Teoría de la Comunicación. Programación Neuro Lingüística (PNL) Comunicación para el Coaching Ontológico.
Clase VIII: Campos de Aplicación de la Psicología.
Metodología:
La Clase se conformará de un Material Teórico semanal + Material Complementario + Material audiovisula + Libros digitales. Los envíos son semanales. El Seminario empieza cuando te inscribís.
Nota: Podes adquirir cada clase por separado o todas las clases con un importante descuento. Los aranceles son institucionales, con un fuerte contenido social.
ABIERTO TODO EL AÑO
Te esperamos para compartir juntos esta experiencia de enseñanza – aprendizaje.